135 лет со дня рождения
Николая Ивановича Вавилова

25 ноября 2022 года исполнилось 135 лет со дня рождения всемирно известного гениального ученого, ботаника и растениевода, генетика и дарвиниста, организатора и руководителя сельскохозяйственной науки, основоположника новых направлений в биологической науке, неутомимого путешественника, исследователя и географа Николая Ивановича Вавилова.

Николай Иванович Вавилов

(1887-1943)

гениальный советский ученый, агроном и ботаник, генетик и растениевод, создатель учения о центрах происхождения культурных растений, который жил и работал в Саратове в 1917 – 1921 гг.
Он преподавал на Высших сельскохозяйственных курсах, в Саратовском сельскохозяйственном институте (1918) и на агрономическом факультете Саратовского государственного университета (1918 – 1921), здесь он создал школу ботаников-растениеводов, генетиков, селекционеров, здесь взошла его звезда учёного
Предполагаемая целевая аудитория
Обучающиеся (воспитанники) общеобразовательных организаций:
- возраста (15 – 17 лет)
- ступени образования:
основное общее - 9 класс,
среднее общее - 10 – 11 класс, в том числе с углубленным изучением предметной области «Биология»
Доступность для детей с ОВЗ и детей-инвалидов
Доступен для детей с ОВЗ различных нозологий, в составе смешанных групп (при сопровождении ассистентом или тьютором), при отсутствии противопоказаний средней физической нагрузки
Сезон
Маршрут может быть реализован с мая по октябрь
Продолжительность маршрута - 2 дня
Протяженность маршрута - 14,4 км:
1 день – 5,6 км;
2 день – 8,8 км.
Что даст прохождение маршрута школьнику?
  • учащиеся познакомятся с биографией выдающегося селекционера
  • получат представление о таких науках, как селекция и генетика
  • расширят знания по морфологии и систематике растений
Возможные образовательные и воспитательные эффекты (результаты)
Эффект интерактивного погружения.
Диалог с участниками/
тематические вопросы-ответы
  • Компетенции личностного самосовершенствования:
    способность управлять своими эмоциями, контролировать поведение в соответствии с правилами
  • Социально-трудовые компетенции:
    умение соблюдать временной режим
  • Коммуникативные компетенции:
    владение умением корректно обмениваться мнениями и впечатлениями

Краткое описание маршрута


1 день

1.Место, где находился дом, в котором жил и работал Николай Иванович Вавилов (улица Радищева, дом 35)
Здесь школьникам дают краткую инструкцию, подготавливая к маршруту, раздают карточки (памятки) последовательности действий на маршруте.
Также показывают, как выглядел дом, в котором проживал
Н.И. Вавилов, по указанному адресу.
2.Мемориальный кабинет-музей Н. И. Вавилова в Саратовском государственном университете генетики, биотехнологии и инженерии имени Н.И. Вавилова
Здесь участники изучают общую биографию ученого, знакомятся с научными трудами академика Н.И. Вавилова и узнают об особенностях саратовского периода его жизни.
3.Затем школьники отправляются пешком по проспекту им. П. А. Столыпина до памятника Н.И. Вавилову)
Здесь школьникам дают краткую инструкцию, подготавливая к маршруту, раздают карточки (памятки) последовательности действий на маршруте.
Также показывают, как выглядел дом, в котором проживал
Н.И. Вавилов, по указанному адресу.
4.После участников ждет увлекательная прогулка с выполнением квеста-задания по улице имени Н. И. Вавилова
5.Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н. Г. Чернышевского, 3 корпус
Здесь 4 июня 1920 года на III Всероссийском съезде по селекции и семеноводству, проходившем в большой аудитории III корпуса СГУ ученый сформулировал положение, согласно которому среди близких видов организмов существуют параллельные ряды форм. Высказанные идеи легли в основу закона о гомологических рядах.
6. Государственное бюджетное учреждение Саратовской области дополнительного образования «Областной центр экологии, краеведения и туризма»
Здесь участников ждет практическое занятие, посвященное генетике и селекции.
Пункты, через которые проходит маршрут

1 день:
1
Место, где находился дом, в котором жил и работал Николай Иванович Вавилов
(улица Радищева, дом 35)
2
Мемориальный кабинет-музей Н.И. Вавилова в Саратовском государственном университете генетики, биотехнологии и инженерии имени
Н.И. Вавилова
(просп. имени Петра Столыпина, дом 4)
3
Памятник Н.И. Вавилову
(сквер у пересечения площади Кирова и улицы Вавилова)
4
Улица имени Н. И. Вавилова
5
Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н. Г. Чернышевского, 3 корпус
(Университетская улица, 40к3)
6
Областной центр экологии, краеведения и туризма
 (улица Новоузенская, дом 156)

Краткое описание маршрута


2 день

1.Саратовский областной
музей
краеведения

В коллекции музея представлены некоторые личные вещи, важные бумаги, снимки великого ученого Н. И. Вавилова.

В рамках обзорной экскурсии по отделу природы школьники получат информацию о редких и исчезающих видах животных и растений, занесенных в Красную книгу Саратовской области. Здесь представлено около 200 экспонатов. Например, чучела орлана-белохвоста, огаря, кречётки и др.

Здесь можно увидеть, какие животные и растения не так давно были распространены в нашей области, а теперь встречаются крайне редко или существуют только в виде музейных чучел, гербариев и коллекций. Вряд ли большинству из нас доведется встретить в природе рысь, выхухоль или ушастого ежика – разве что в зоопарке. Едва ли мы найдем в лесу северную орхидею – венерин башмачок: ученые скрывают места её распространения. Большинство величественных хищных птиц тоже покинули наши края. В Красной книге содержатся сухие сведения о них, приводятся латинские названия, размеры и места прежнего обитания. На выставке можно заглянуть им в глаза, представить, какими они были.


2.Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Научно-исследовательский институт сельского хозяйства Юго-Восток»

Здесь работал сам Н.И. Вавилов.

Учащимся представится возможность посетить Селекционный центр, к которому относится Лаборатория качества зерна, которым было создано 325 сортов полевых культу, изучены закономерности адаптивности сельскохозяйственных растений, разработаны методы создания засухоустойчивых сортов полевых культур, предложены методы использования клеточных технологий в селекции и семеноводстве, созданы наборы анеуплоидных и изогенных линий пшеницы, осуществлен перенос в пшеницу ценных чужеродных генов, изучены эффекты генов, разработаны модели засухоустойчивых сортов яровой пшеницы, дан физиологический анализ продукционного процесса в посевах пшеницы, усовершенствованы методы оценки сортов на потенциальную продуктивность и устойчивость к стрессорам в полевых условиях.

Дендрарий НИИСХ Юго-Востока создан для интродукции и акклиматизации древесных и кустарниковых пород в условиях юго-востока Русской равнины. В дендрарии высажено и произрастает около 700 видов, форм и сортов древесно-кустарниковых пород.

Во время пути туристическая группа познакомится с растительностью и флорой территории, составят список флоры по маршруту, отметят редкие и охраняемые виды растений, занесенные в Красную Книгу Российской Федерации. Также школьники сделают замеры растений и опишут их свойства.

2 день:
1
Областной музей краеведения
(улица имени М.Ю. Лермонтова, дом 34)
2
Дендрарий и лаборатория качества зерна ФГБНУ «ФАНЦ Юго-Востока»
 (улица Н. М Тулайкова, дом 7)
This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website